7.A M – 26.3. – 28.3.

  • opakujeme na čtvrtletní práci
  • čtvrtletní práce 27.3. – jsou nezbytné rýsovací potřeby na graf
    • dopočítej neznámou v poměru
    • graf přímé a nepřímé úměrnosti, koeficient, rovnici, tabulka
    • slovní úloha přímá, nepřímá úměrnost (trojčlenka)
    • měřítko plánu a mapy
    • slovní úloha poměr
    • zkrácení poměru na základní tvar (včetně možnosti se zlomkya a desetinnými čísly)
    • zlomky (složené, přednost operací, záporná čísla)
  • nová látka konstrukce rovnoběžníku + obsah rovnoběžníku
  • pro zvládnutí nové látky je třeba mít zvládnutou látku o konstrukci trojúhelníků ze šestého ročníku
  • DÚ č. 9 – učebnice 55/D1 2

7.A M – 5.3. – 9.3.

  • dokončujeme trojčlenku  – v průběhu týdne plánovaná písemná práce na složitější příklady z trojčlenky
  • od úterý jsou nezbytnou součástí výbavy pomůcky na geometrii (rýsovací potřeby FUNKČNÍ kružítko, úhloměr, učebnice geometrie a cvičebnice geometrie)
  • kapitola čtyřúhelníky
  • doporučuji zopakovat konstrukce trojúhelníků a jejich vlastnosti

Můj nový pokoj

Zpracování:

  • velikost strany A4 na výšku
  • zpracování na PC (velikost písma 12 – 14, okraje 2,5 cm, v textovém editoru!!!) nebo ručně
  • všechny výpočty jsou součástí zpracování (nejlépe ručně)
  • svázané (aspoň na dvou místech)

Obsah práce (minimální rozsah):

  • 1. strana – Úvodní strana: název práce, jméno, třída a školní rok
  • 2. strana – Teorie: krychle, kvádr (co o nich víš + vzorce pro objem a povrch); čtverec, obdélník (co o nich víš + vzorce pro obsah a obvod)
  • 3. strana – Krychle: narýsovat krychli o hraně 8 cm, vypočítat objem a povrch
  • 4. strana – Kvádr: narýsovat kvádr o rozměrech a = 6 cm, b = 8 cm, c = 12 cm, vypočítat objem a povrch
  • 5 –  6. strana – Nový pokoj: rozměry místnosti, výpočet podlahové *plochy, povrch stropu, povrch stěn (odečíst okna a dveře), výpočet objemu místnosti
    •  vybrat novou podlahovou krytinu (koberec, plovoucí podlaha, lino, nalepit obrázek), vypočítat cenu
    •  vybrat novou malbu (tapetu), nalepit ukázku, vypočítat cenu
    •  nábytek (ukázka, rozměry, u nového nábytku cena)
    •   spočítej celkovou cenu
  • 7. strana – Plánek: Narýsuj plánek místosti s nábytkem ve vhodném měřítku (uvést měřítko)
  • 8. strana – Hodnocení: co tě překvapilo (mile, nemile); musel jsi udělat něco jinak, než jsi původně plánoval?… (cca 10 vět)

Zdroje v dolní části stránky (www, letáky – obchod + platnost)

Odevzdat do 9.4. 2018

  • za každý den zpoždění (v případě přítomnosti žáka ve škole) – zhoršení známky o jeden stupeň
  •  vzorové práce byly žákům předvedeny ve škole a k nahlédnutí jsou u mě v kabinetě
  • tento text je ve třídě na nástěnce

ČVS – na 9.3.

  • test – uč. strana 65 – 68
  • vysvětlení pojmů: rasismus, diskriminace, xenofobie
  • do dvojic rozdané památk UNESCO
    •  prohlédnout si jak památka vypadá
    • stručné výpisky k dané památce – jaký je důvod zařazení památky na seznam UNESCO
    • kde se památka nachází